Avoir des lectures exigeantes influe sur la mémoire et le niveau d’écriture

Une récente étude, qui a analysé les lectures d’étudiants, explique que la lecture d’œuvres littéraires ou scientifiques exigeantes aide non seulement à mémoriser davantage, mais aussi à écrire mieux.

Une étude menée en mai 2016 par The international Journal of Business Administration démontre qu’une lecture d’œuvres littéraires pointues vous aurait probablement facilité cette mission cérébrale.

L’étude démontre en effet qu’une lecture d’œuvres sophistiquées, qu’elles soient littéraires ou scientifiques, permet de développer et d’améliorer sa mémoire. De plus, ce type de lecture oblige à une réflexion et une analyse qui permettront, en plus, d’améliorer son niveau d’écriture. Les étudiants ayant participé à cette étude relayée par Qwartz étaient d’autant plus brillants en rédaction que leur niveau de lectures était poussé. À l’inverse, dérouler votre page Facebook ou lire la liste des 12 invitations de mariages les plus ringardes ne renforcera évidemment pas votre talent d’écrivain.

 

La lecture «flash» contre la lecture «immersive»

L’étude met en opposition deux types de lectures: la lecture «flash», rapide, impulsive, à peine plus exigeante qu’un simple décodage des mots, et la lecture «immersive», à la syntaxe exigeante, truffée de figures de style. Cette immersion développe un lien émotionnel entre le lecteur et les personnages, qui activera dans le cerveau les mêmes capteurs que si le lecteur vit lui-même la scène . Ainsi, on s’imagine Jean Valjean comme un parent proche et bienveillant bien avant de constater qu’en fait, il a la tête de Gérard Depardieu.

Excepté Gérard Depardieu, donc, tout cela est scientifique: la lecture immersive synchronisera dans le cerveau les 3 zones responsables de notre habilité à écrire, parler et écouter: l’aire de Broca pour le rythme et la syntaxe, l’aire de Wernicke pour le sens des mots et le gyrus angulaire pour l’interprétation. Interconnecté, ce triptyque du lecteur avisé lui permettra, à terme, de reproduire sans les avoir apprises les acrobaties stylistiques des plus grands auteurs.

 

2 façons de développer sa lecture «immersive» (et donc son écriture):

Lire des poèmes que vous aimez stimule des zones du cerveau liées aux émotions fortes. Les mêmes que lorsque vous écoutez une musique qui vous rappelle un souvenir. Ces émotions sont excellentes pour l’écriture créative.

Lire les grands romans de la littérature française vous aidera à vous intégrer au mieux dans un univers, à comprendre mieux l‘état d’esprit et les émotions de votre personnage. En épiant vos personnages jusque dans leurs détails les plus intimes, c’est une introspection que vous ferez: vous rentrerez dans une zone située entre la contemplation et la méditation: fermer votre livre vous en coûtera!

Source: etudiant.lefigaro.fr

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